SOLUCIONES LENGUA miércoles 1.

1. Coloca la tilde a las palabras que deben llevarla y explica por qué deben llevarla o no.

  Párpado: Lleva tilde porque es una palabras esdrújula.

   Numero: Número lleva tilde porque es esdrújula

   Cartera: No, porque es llana terminada en vocal.

   Cristales: No, porque es llana terminada en s.

   Calcetin: Calcetín, sí porque es aguda terminada en n.

   Farol: No, porque es aguda terminada en l.

   Carton: Cartón, sí porque en aguda terminada en n.

   Tenedor:  No, porque es aguda terminada en r.

   Sillon: Sillón, sí porque es aguda terminada en n.

   Mesilla:  No, porque es llana terminada en vocal.

   Ambar: Ámbar, porque es llana terminada en r.

   Boligrafo: Bolígrafo, porque es esdrújula.

2. En algunas ocasiones, al cambiar la sílaba tónica, varía el significado de la palabra. Coloca cada palabra donde corresponda.

  Título                       titulo             tituló              público         publico                   publicó 

   La editorial publicó un libro nuevo

   El público aplaudió a rabiar.

   Este mes publico mi trabajo.

   No recuerdo el título de la película.

   Publicó su cuento de forma original.

   Siempre publico mis trabajo.

3. Primero completa las siguientes palabras con g o j.

  jarrón             lagartija                     hegemonía               paraguas

  erguir             hospedaje                 girasol                      Jorge

4. Escribe oraciones con cada una de las siguientes parejas de palabras homófonas.

  Tubo: Se estropeó el tubo de escape del coche.

  Tuvo: Tuvo que ir a comprar el pan.

  Cayó: El gato se cayó por la ventana.

  Calló: Calló cuando supo que no era verdad.

  Bienes: La familia tiene muchos bienes.

  Vienes: Yo voy corriendo, y tú vienes andando.

5. Clasifica los adverbios del siguiente texto.

 Hoy ( tiempo) hemos ido de excursión al campo. Encontramos un río muy (cantidad)   limpio   y, como hacía mucho (cantidad) calor, nos bañamos en él. El río era bastante   (cantidad) profundo pero no era peligroso. Estuvimos toda la tarde allí (lugar) y casi   (cantidad) se nos hizo de noche. Tuvimos que volver rápidamente (modo). Quizá (duda)    algún día podamos volver.

6. Rellena los espacios en blanco con la letra x o s.

  Epiar puede con las dos            Examen                  Expresión

  Xilófono                                     Textil                       Exhibición

  Gastronomía exótico                 Esperanza              Sonrisa

  Exprimidor exponer                   Explosión                Especialista

  Suave                                        Extraterrestre          Excéntrico

  Espatúla                                    Explicación              Estío

7. Forma palabras derivadas utilizando prefijos o sufijos.

  Hablar: hablante, malhablado, hablador

  Culto: cultura, inculto, cultural

  Mar: marea, submarino, marinero

  Lucir: lucimiento, relucir, lucidez

8. Analiza morfológicamente esta oración.

  “Mi tío Alejo trajo algunos regalos de su tercer viaje”

   Mi: determinante posesivo, singular.

   tío: sustantivo común, singular, concreto, individual.

   Alejo: Sustantivo propio

   trajo: verbo, 3ª persona del singular del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo       traer.

   algunos: determinante indefinido, plural, masculino

   regalos: sustantivo común, plural, individual, concreto.

   de: preposición.

   su: determinante posesivo, singular.

   tercer: determinante numeral, ordinal.

   viaje: sustantivo común, abstracto, individual, singular, masculino.

9. - Completa con un determinante demostrativo, tienes que utilizarlos con precisión según la distancia que indique, tanto en el espacio como en el tiempo

  Me duele mucho este dedo.

  Colocó la bandeja allá arriba, en lo alto de aquel monte.

  Estos zapatos que llevo son muy cómodos.

  Este año he trabajado mucho.

  Cierra esa puerta de ahí, por favor.

  En aquel año, el hombre llegó a la luna

10. Subraya los determinantes e indica su clase:

  Ese (demostrativo) señor es nuestro (Posesivo) profesor.

  Busca en la segunda (numeral ordinal) puerta del décimo (numeral ordinal) piso.

  Su(posesivo) casa es muy grande.

  Estas fotografías son de tu (posesivo) pueblo.

  Coloca las tres (numeral cardinal) cajas en la segunda (numeral ordinal) estantería.

  Esas (demostrativo) galletas son para mi (posesivo) hermana.

11. -Escribe un relato breve (un cuento) sobre unos niños que encuentran un pájaro herido. Os pediremos a algunos de vosotros que nos los reenviéis.

 Puedes comenzar así:

  
  TÍTULO: _______________________________________

  Mi amiga Luisa y yo fuimos ayer al campo a buscar unas hojas para un trabajo                      de Conocimiento del Medio. Mientras las buscábamos debajo de un gran árbol, notamos      que    algo se movía por el suelo. Era ….

12. Escribe la forma verbal correcta de acuerdo con el análisis morfológico.

FORMA VERBAL	PERSONA	NÚMERO	TIEMPO VERBAL	MODO	INFINITIVO
He ganado	1ª	Singular	Pret. perfec. Compuesto	Indicativo	ganar
Tengáis	2ª	Plural	Presente	Subjuntivo	tener
Huirán	3ª	Plural	Futuro imperfecto	Indicativo	huir
Anduviste	2ª	Singular	Pret. perf. Simple	Indicativo	andar
Hubiera o hubiese corregido	1ª	Singular	Pret. pluscuamperfecto	Subjuntivo	corregir
Hubisteis vuelto	2ª	Plural	Pret. anterior	Indicativo	volver
Estudiara o estudiase	1ª	Singular	Prete. Imperfecto	Subjuntivo	estudiar
Lleguen	3ª	Plural	Presente	Subjuntivo	llegar
Haya extraído	1ª	Singular	Pret. perf. Compuesto	Subjuntivo	extraer
Habrás localizado	2ª	Singular	Futuro	Indicativo	localizar
Habrían puesto	3ª	Plural	Condicional comp.	Indicativo	poner